从内容入手指导学生作文——小学语文作文教学的体会

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实施语文素质教育必须对传统的课堂教学进行全面改革,实行“应试型”向“素质型”转轨,“封闭型”向“开放型”变更,真正发挥学生的主体地位,调动他们的主动性和积极性,.实现全面发展、全体发展、主动发展的目标。在当前的小学生作文中,存在“假、大、空、抄”的现象,这是在“应试”教育指导棒下产生的结果。导致这种现象出现的原因是:
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