“用字母表示数”教学设计与评析

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【教学内容】义务教育课程标准实验教科书《数学》(北师大版)四年级下册第85页 ̄86页。【教学目标】1.结合具体情境,让学生经历探索用字母表示数的过程,初步理解用字母表示数的意义,会用字母表示运算定律和有关图形的计算公式,学会含有字母的乘法算式的省略写法。 【Content】 compulsory education curriculum standard experimental textbook “Mathematics” (Beijing Normal University version) fourth grade volume 85th page ~ 86Page. 【Teaching Objectives】 1. Combining specific situations to allow students to explore the process of using alphanumeric characters to understand the meaning of numbers in alphabetical order, using the letters to express the laws of calculation and formulas for calculating figures, and learning how to multiply letters with letters Omitted written.
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