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近日某小学六(4)班学生开展以苏轼为主体的小课题研究,完成了23份课题研究报告,其中《大数据帮你进一步认识苏轼》、《苏轼的朋友圈》、《苏轼的心情曲线》、《苏轼的旅游品牌价值》等报告刷爆了微信朋友圈,引起社会对教育的广泛热议,人们纷纷讨论当今社会到底需要什么样的教育?
论如何构建更好的教育
【摘 要】
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近日某小学六(4)班学生开展以苏轼为主体的小课题研究,完成了23份课题研究报告,其中《大数据帮你进一步认识苏轼》、《苏轼的朋友圈》、《苏轼的心情曲线》、《苏轼的旅游品
【机 构】
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深圳市大鹏新区华侨中学
【出 处】
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师道:教研
【发表日期】
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2020年1期
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