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一、 研究背景rn为准确了解每一个学生当前的思想状况,设计调查问卷,主要为分析影响学生学习状态的主要因素和对待学习的态度,涉及学生对大学的基本认识、时间分配、目标设置与具体行动等多方面内容.其中根据“是否有目标”“是否有行动”“是否能坚持不懈”等情况设计了不同的答题路径和答题内容.
民办高校学生思政教育个性化模式探究——基于文华学院信息学部的个性化教育探究
【摘 要】
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一、 研究背景rn为准确了解每一个学生当前的思想状况,设计调查问卷,主要为分析影响学生学习状态的主要因素和对待学习的态度,涉及学生对大学的基本认识、时间分配、目标设置
【机 构】
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文华学院
【出 处】
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天津教育(下半月)
【发表日期】
：
2018年4期
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