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由于中美两国课程标准在制定方式方法上的诸多不同,由此产生了中美两国音乐课程标准理念上的不同,下文对照了中国音乐教育课程标准(实验稿)与美国艺术教育国家标准(音乐部分),介绍了美国课程标准中所渗透的教育及生活的理念,希望以此来为我国课程标准的发展提供一点借鉴。
教育即生活——中美音乐课程标准比较
【摘 要】
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由于中美两国课程标准在制定方式方法上的诸多不同,由此产生了中美两国音乐课程标准理念上的不同,下文对照了中国音乐教育课程标准(实验稿)与美国艺术教育国家标准(音乐部分)
【机 构】
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华中师范大学
【出 处】
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中国音乐教育
【发表日期】
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2005年11期
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