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在信息技术突飞猛进的今天,把多媒体技术应用于语文教学中,无疑对激活语文课堂,激发学生学习兴趣,吸引学生的注意力,激起学生的情感,提高学生的理解能力,挖掘学生的学习潜能,突破教学重难点,优化课堂结构,提高教学质量等多方面都起到了积极的作用.这也是新课程标准的具体要求,它为优化语文课堂教学创造了条件,注入了活力.