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去年没当班主任，闲了一年，总觉着心里空落落的，按捺不住的我，主动向校长请缨。就这样，“厚脸皮”的我，“求”来了140班班主任一职。开学不久，通过和49个孩子一起生活和学习，我又找回了那份只有班主任才懂的辛劳中的幸福感。策略一，记住他们的名字新的班级新的面孔，每个学生，都希望能尽早得到老师的认同，这种认同，也是他们出现更大转变的动力。我当然不想错过这样的机会。进入班级，我所做的第一件事就是记住每个学生的名字，我给自己的时间是两天。于是在调整好座位后，我把座次表随身带着，先从上课开始，在位置上辨认，让每个位置