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一、现代经济的发展形成新的职业能力观。英、美、德、澳等国在世界之交以不同形式相继阐述了内容相同的新职业能力观。职业能力已不再局限于具体岗位的专门知识与技能的要求，而是多种能力和品质的综合体现。新职业能力观要求具有收集、整理、使用信息和新技术的能力，以增强适应性和应变能力。新职业能力观重视个人品质在职业活动中的作用，它把人际交往与合作共事的能力，组织、规划、独立解决问题的能力，创新能力等作为职业能力的重要构成。新职业能力观强调学习能力的培养，旨在为个人终身学习奠定基础。