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在高中阶段教育中,通用技术课程主要以技术教学与实践为主,培养学生通用技术核心素养,帮助学生实现在“做中学”,在“学中做”。因此,在实际教学过程中,教师要通过课前课程设计环节构建适合学生的学习场景,营造良好的学习环境,激发学生参与的积极性。
高中通用技术课中情景教学法的有效运用
【摘 要】
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在高中阶段教育中,通用技术课程主要以技术教学与实践为主,培养学生通用技术核心素养,帮助学生实现在“做中学”,在“学中做”。因此,在实际教学过程中,教师要通过课前课程设
【机 构】
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四川省井研县井研中学
【出 处】
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成长
【发表日期】
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2020年1期
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