急危重症护理学教学中素质教育的渗透策略

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目的:分析将素质教育运用在急危重症护理学教学的作用,以便更好地促进急救人才的素质提高.方法:从急危重症护理教学的实际情况出发,从学生培养的心理层面、专业层面、素质层面等几个不同角度进行素质教育渗透.结果:做好素质教育在急危重症护理教学中的渗透,能够让学生树立良好的职业道德水平,掌握扎实的急救知识和能力,锻炼急救的心理素质,从而为成为专业的急救护理人才奠定基础.结论:将素质教育渗透在急危重症护理教学中,能够促进学生的专业急救能力提高.
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