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对高中生而言,英语写作是一项很难掌握的技能,而在教学创生的视角下,通过建立英语写作教学预设,能有效提升高中生的英语写作能力。基于此,教师可以从创设写作教学情景、加大学生英语阅读量等方面入手,提高写作教学的有效性,从而提高学生写作能力。
浅谈教学创生视角下的高中英语有效写作教学策略
【摘 要】
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对高中生而言,英语写作是一项很难掌握的技能,而在教学创生的视角下,通过建立英语写作教学预设,能有效提升高中生的英语写作能力。基于此,教师可以从创设写作教学情景、加大
【机 构】
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甘肃省张掖市第二中学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2018年12期
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