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本文通过对高职思政教育的“多样性”、“职业性”、“应用性”、“实践性”、“开放性”的分析，得出高职院校思政教育的功能和思政教育在构建和谐社会中的作用。
高职院校思政教育的特点分析
【摘 要】
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本文通过对高职思政教育的“多样性”、“职业性”、“应用性”、“实践性”、“开放性”的分析，得出高职院校思政教育的功能和思政教育在构建和谐社会中的作用。
【机 构】
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西藏职业技术学院公共教学部
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2014年25期
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