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“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。”《江苏教育》(书法教育)9月刊中余春香老师的《浅谈农村小学书法教学的现状及对策》一文,道尽了诸多农村小学书法教学的窘状,同款的尴尬,同款的困境,同声共情!“落纸惊风起,摇空见露浓”,农村教师唯有心怀对国之传统文化的热爱,可抵困难重重,不为外撼,不以物移。
声音
【摘 要】
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“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。”《江苏教育》(书法教育)9月刊中余春香老师的《浅谈农村小学书法教学的现状及对策》一文,道尽了诸多农村小学书法教学的窘状,同款的尴尬
【机 构】
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江苏省连云港市城头中心小学
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2020年77期
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