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“授人以鱼,只供一餐;授人以渔,可享一生.”这一箴言在语文日记教学中,有着显而易见的体现与诠释.在“授人以渔”这个宏伟目标的引领下,我们不妨化整为零,将这项工程有效分解,让学生在快乐中获得技能.
小学日记教学新主张r——铺就“授人以渔”工程的三座基石
【摘 要】
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“授人以鱼,只供一餐;授人以渔,可享一生.”这一箴言在语文日记教学中,有着显而易见的体现与诠释.在“授人以渔”这个宏伟目标的引领下,我们不妨化整为零,将这项工程有效分解,让学生在快乐中获得技能.
【机 构】
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山东省荣成市教育教学研究中心
【出 处】
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江西教育
【发表日期】
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2021年20期
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