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教育事业发展一直是我国关注的重点，对于未来人才的培养，我们始终在探寻更好的途径。在日益强调的素质教育，让我们把更多的注意力投放在全面的应用型人才的培养上，体育教学就算是其中一种。本文基于应用型本科院校首先对体育教学的改革和目标分别进行了论述，接着提出了新的教学模式，体育选项模式和体育俱乐部模式，意在培养体育应用型人才，为体育教学提供帮助。