高校红色基因形成过程与育人途径探讨——以中国农业大学为例

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高校坚定“四个自信”,落实立德树人根本任务,离不开对办学史上红色基因的挖掘与传承弘扬.高校红色基因凝结着一辈辈师生跟党走和为国为民接续奋斗的宝贵精神.以中国农业大学为例分析了高校红色基因形成、积淀与传承发展的历史过程,并就如何将高校红色基因融入高水平人才培养体系提出具体意见.高校承担着培养社会主义事业的建设者和接班人的重要任务,在育人工作中要传承红色基因,把大学生培养成为有信仰、有担当的时代青年,肩负起民族复兴的时代重任.
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