新课改背景下寻求信息技术与初中物理整合的契机

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在新课程改革的背景下,初中物理的教学需要进行改革和优化,要在教学过程中加入新的教学方法,采用新型的教学模式。不仅需要夯实学生的物理知识基础,还应当重视学生实践能力、观察能力、自学能力的提升。因此,教师需要在教学时,将信息技术与物理知识整合在一起,促使学生能够实现全面发展。
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