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识字是阅读和写作的基础，是低年级教学的一个重点。识字的多少、快慢，直接影响到读和写，特别是阅读开始的早晚和阅读能力的强弱。如何落实学生的主人地位，激发学生的学习兴趣，培养学生自主学习的意识和习惯呢？
关于小学低年级的识字教学
【摘 要】
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识字是阅读和写作的基础，是低年级教学的一个重点。识字的多少、快慢，直接影响到读和写，特别是阅读开始的早晚和阅读能力的强弱。如何落实学生的主人地位，激发学生的学习兴趣，培养
【机 构】
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重庆市武隆区巷口镇青吉小学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2017年10期
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