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小学美术教学具有提升学生审美能力、逻辑思维能力、想象能力的重要作用。基于核心素养的小学美术教学应遵循愉快教学的根本理念。该文主要分析了开展小学美术愉快教学的策略,以期促进学生在知、情、意等方面获得发展,在学习中获取乐趣,健康成长。
核心素养下小学美术愉快教学策略研究
【摘 要】
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小学美术教学具有提升学生审美能力、逻辑思维能力、想象能力的重要作用。基于核心素养的小学美术教学应遵循愉快教学的根本理念。该文主要分析了开展小学美术愉快教学的策略
【机 构】
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云南师范大学附属七彩云南小学
【出 处】
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美术教育研究
【发表日期】
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2018年16期
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