【摘 要】
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<正>当前信息技术继续迅猛发展,正深入影响着我们的思维角度及方式,使人们的观念和行为发生巨大变化,加快了社会信息化的进程。高校作为培养社会人才的高等学府,其教学模式和
【基金项目】
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南京艺术学院校级科研项目《艺术院校教师信息化教学能力发展与教学资源建设研究(批准号XJ2011024)》;江苏省现代教育技术研究课题《艺术类学科资源库建设与共享研究(编号2012-R-23587)》的阶段性成果
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<正>当前信息技术继续迅猛发展,正深入影响着我们的思维角度及方式,使人们的观念和行为发生巨大变化,加快了社会信息化的进程。高校作为培养社会人才的高等学府,其教学模式和教学手段也应顺应时代潮流,结合先进的信息技术进行教学改革,从内涵着手,提升教学质量与效率。因此,教育信息化的概念应运而生,成为教学改革中的重要组成部分。所谓教育信息化是指在教育领域全面深入地运用现代化信息技术来促进教育改革和教育发展的过程,其中涉及到现代教学理念的指导和现代教学方法的应用(付忠勇,李斯嘉)。高校教育信息化的实现,除了要满足信息化环境基础建设和
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