双语教育课改促进发展滞后小学的嬗变

来源 :江苏教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户：conqerzhang

【摘要】

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【摘要】基础教育中的薄弱学校的成因各有不同，但是共同的表征都是教育教学质量平平或者低下，从而陷入优质生源流失、教师士气低落、学校声誉欠佳、学校发展受阻的恶性循环。破解这一难题的根本办法就是引入如同双语教育这样的前瞻性的课改项目，深入实施教学课改。　　【关键词】薄弱小学;办学品质;国学教育;双语教育　　【中图分类号】G47 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009（2018）90-0012

【作者】

：

吴静

【出处】

：

江苏教育

【发表日期】

：

2018年24期

【关键词】

：

薄弱小学办学品质国学教育双语教育

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　　【摘要】基础教育中的薄弱学校的成因各有不同，但是共同的表征都是教育教学质量平平或者低下，从而陷入优质生源流失、教师士气低落、学校声誉欠佳、学校发展受阻的恶性循环。破解这一难题的根本办法就是引入如同双语教育这样的前瞻性的课改项目，深入实施教学课改。
　　【关键词】薄弱小学;办学品质;国学教育;双语教育
　　【中图分类号】G47

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