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预习是培养学生自主学习能力的重要途径，是学生整个学习环节的第一步，也是举足轻重的一步。精彩的教学活动应从预习时开始！因此，教师应重视语文课前预习，充分调动学生学习语文的积极性，从而不断提高语文教学质量。本文就从小学生语文预习现状入手，谈谈如何激发学生预习兴趣，指导学生预习方法，培养学生自主学习能力的策略。