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预习是培养学生自主学习能力的重要途径,是学生整个学习环节的第一步,也是举足轻重的一步。精彩的教学活动应从预习时开始!因此,教师应重视语文课前预习,充分调动学生学习语文的积极性,从而不断提高语文教学质量。本文就从小学生语文预习现状入手,谈谈如何激发学生预习兴趣,指导学生预习方法,培养学生自主学习能力的策略。