【摘 要】
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<正>从某种意义上说,许多家长之所以怕为学生减负,甚至求学校"增负",也是被社会上大量存在的片面的人才观"逼上梁山",实属一种无奈的现实选择。如今提起教育,似乎方方面面都
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<正>从某种意义上说,许多家长之所以怕为学生减负,甚至求学校"增负",也是被社会上大量存在的片面的人才观"逼上梁山",实属一种无奈的现实选择。如今提起教育,似乎方方面面都有一肚子苦水,有专家用"家长焦虑、学生郁闷、教师困惑、社会迷茫"来形容人们的纠结与无奈。谈及这些忧虑情绪所产生的根源,人们纷纷将矛头指向积重难返的应试教育。其实,应试教育只是一个表面现象,其深层根源有着诸多复杂的历史与现实因素。我们可以看到,针对应
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