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一、问题的提出 新一轮基础教育课程改革推广实验又要开始启动了,回顾过去一年的课改培训工作,既是检验前期培训的形式、效果的需要,也是后续课改教师培训工作改进与完善的需要.
新课程教师培训效果的调查与思考
【摘 要】
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一、问题的提出 新一轮基础教育课程改革推广实验又要开始启动了,回顾过去一年的课改培训工作,既是检验前期培训的形式、效果的需要,也是后续课改教师培训工作改进与完善的需
【机 构】
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重庆市北碚区教师进修学校400700
【出 处】
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中小学教师培训
【发表日期】
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2002年8期
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