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本文旨在理清“双导师”制下专业硕士人才培养的目标，分析“双导师”制下研究生人才培养面临的实际问题以及实践教学的教学效果检验，明确专业硕士实践教学体系的设计和管理制度。
“双导师”制下的人才培养模式改革--首都经济贸易大学金融学院的路径探索
【摘 要】
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本文旨在理清“双导师”制下专业硕士人才培养的目标，分析“双导师”制下研究生人才培养面临的实际问题以及实践教学的教学效果检验，明确专业硕士实践教学体系的设计和管理制度
【机 构】
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首都经济贸易大学
【出 处】
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人力资源管理
【发表日期】
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2014年11期
【基金项目】
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基金项目：首都经济贸易大学2014年校级教改立项（研究生项目）.
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