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对《数学课程标准》研究主题的现状分析与展望
对《数学课程标准》研究主题的现状分析与展望
来源 :新教育时代电子杂志(学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zifeng_ok
【摘 要】
:
基于《数学课程标准》研究主题的统计分析,发现核心期刊中,数学教学、数学课程,数学学习等研究成为热点。宏观的数学n教育、教育评价、教师的专业发展、数学史等领域有待加强。
【作 者】
:
董蓉艳
【机 构】
:
昆明市第一中学西山学校 云南昆明 650000
【出 处】
:
新教育时代电子杂志(学生版)
【发表日期】
:
2020年39期
【关键词】
:
数学课程标准
研究主题
统计分析
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基于《数学课程标准》研究主题的统计分析,发现核心期刊中,数学教学、数学课程,数学学习等研究成为热点。宏观的数学n教育、教育评价、教师的专业发展、数学史等领域有待加强。
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