小学科学实验教学的有效性研究与实践

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小学科学课是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程。课程标准中强调:“科学学习要以科学探究为核心。”因此,在教学中要通过一系列的实验,让学生把科学知识的学习和科学探究活动有机结合,实现获取知识、锻炼技能、培养兴趣的目标。
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