基于马斯洛需求理论的高校贫困学生“心理贫困”原因探析

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本文以马斯洛的需求理论为视角,从高校贫困学生生理需要、安全感需要、爱和归属需要、尊重需要和自我成长需要等五方面分析了他们"心理贫困"的原因,并结合现实情况提出了相应的教育对策。
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