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随着2005年高考的临近,知识与能力的关系问题再度成为师生关注的热点问题.近年高考命题的指导思想是:知识立意与能力立意相统一,更加注重能力立意,强调能力与知识相结合,把能力考查落到实处.高考是对学生知识的储备、再现和灵活运用知识能力的一次检验,尤其侧重考查独立分析问题和解决问题的能力.那么,如何在高考复习中正确处理好知识与能力的关系呢?