【摘 要】
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伴随经济建设的快速发展,我国高校医学教育也进入了一个新的历史发展阶段,新形势下,在教学管理过程中强化人性化管理理念,处理好教学活动中的管理者与被管理者的关系,发挥各
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伴随经济建设的快速发展,我国高校医学教育也进入了一个新的历史发展阶段,新形势下,在教学管理过程中强化人性化管理理念,处理好教学活动中的管理者与被管理者的关系,发挥各方的创造性和主观能动性显得十分重要。笔者分析了当下教学管理工作中存在的各种实际问题,以人性化教学管理方法为落脚点和切入点,在教学管理工作中注入人文情怀,对于推动教学活动的良性循环和管理过程中多方关系的和谐健康发展具有重要意义。
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