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高职教育人才培养目标是培养生产、建设、管理、服务第一线的高等技术应用型专门人才。根据五年制学生特点及企业调研结果,以数字办公技术专业为例,探索符合培养目标的考核方式:加大实操考核力度,注重过程考核,细化考核内容,要求流程化。
数字办公技术专业五年制考核方式改革
【摘 要】
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高职教育人才培养目标是培养生产、建设、管理、服务第一线的高等技术应用型专门人才。根据五年制学生特点及企业调研结果,以数字办公技术专业为例,探索符合培养目标的考核方
【机 构】
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北京信息职业技术学院
【出 处】
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办公自动化
【发表日期】
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2013年6期
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