基于小学数学核心素养的微课设计研究

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在新课改全面深入发展的今天,小学数学教学过程中,教师应该着重培养学生的数学核心素养,有效提升学生的数学能力,切实优化学生的数学思维.微课作为一种新颖的教学方式,它短小精悍能够有效突出学生的主体性地位.同时,还能够全面优化课堂教学效率.因此,教师应该做好微课设计.
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