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多媒体的运用扩大了课堂教学的容量，丰富了教学的内涵，节省了教学的时间，加快了教学的节奏。抽象的教学内容在多媒体的演绎下具体化、形象化了，它创设的教学情境更生动，学生的学习兴趣更浓厚，教学重难点的突破更有效。
多媒体运用于语文教学的思考
【摘 要】
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多媒体的运用扩大了课堂教学的容量，丰富了教学的内涵，节省了教学的时间，加快了教学的节奏。抽象的教学内容在多媒体的演绎下具体化、形象化了，它创设的教学情境更生动，学生的学习
【机 构】
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江苏省常州市武进区礼河实验学校
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2012年19期
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