【摘 要】
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亲子分离,隔代养育的家庭模式导致了规模庞大的“留守儿童”群体。留守儿童群体被看作城市化进程中的利益受损者,其成长过程中的身体与心理发展的深度矛盾和问题日益突出,高
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亲子分离,隔代养育的家庭模式导致了规模庞大的“留守儿童”群体。留守儿童群体被看作城市化进程中的利益受损者,其成长过程中的身体与心理发展的深度矛盾和问题日益突出,高校志愿者团队在创新社会治理政策下积极响应留守儿童“二次留守”问题能够发挥特殊作用。本文通过实地调研法和深度采访法,采用《青少年亲子沟通量表》展开调查,以了解他们的亲子沟通和心理健康状况,并针对其实际情况进行问题分析,提出高校志愿者团队介入以改善留守儿童问题的建议:立足于留守儿童需求,开展互动性交流;一对一帮扶,陪伴护成长;组织亲子互动,搭建沟通桥
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