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研究辅导员在大学生国防教育中应当承担的角色,发挥心理疏导、思想教育、课堂教学、组织动员、实践指导等角色的优势作用,发挥国防教育的育人功能,突显辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,努力实现辅导员角色担当。
大学生国防教育中的辅导员角色担当研究
【摘 要】
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研究辅导员在大学生国防教育中应当承担的角色,发挥心理疏导、思想教育、课堂教学、组织动员、实践指导等角色的优势作用,发挥国防教育的育人功能,突显辅导员是开展大学生思
【机 构】
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无锡职业技术学院控制技术学院
【出 处】
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人力资源管理
【发表日期】
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2017年11期
【基金项目】
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2016年度江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项目“大学生国防教育中的辅导员角色担当研究”（2016SJD710085）,2017年度江苏省教育系统党建研究会立项课题《提升高校思想政治教育亲和力和针对性研究》（项目代码：2017JYDJ-YB0066）,2017年无锡职业技术学院党建思政课题“高职院校“CEPA”国防教育改革创新与路径研究”（2017DJSZ07）.
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