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说实话,我们大多数学生的英语听力很差,尤其是农村中小学学生的听力。即使是学生熟悉的简单的单词,学生们也不一定听得懂。所以,英语听力确实是我们学生学英语基础的一大顽疾。然而,相当多的学校领导和老师对此又不知所措,只能望洋兴叹。但是,英语听力决不是不治之症,它仍然有它自身的规律。只要我们掌握了它的规律,并且遵循规律来训练,那么,英语听力完全可以训练好。以下是我在教学实践中的一点体会,现小结如下: