小学高年级道德与法治学科与班主任工作的融合策略

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小学阶段是人类学习和成长的初期阶段.在此期间,班主任的角色非常重要.小学高年级的日常管理,不仅要求学生接受科学合理的和特定的教学任务,而且还需要确保学生尽一切努力提高自己的水平.近年来,随着新课程教学改革的不断深入,道德和法治在基础高年级班主任工作中的重要性不断得到增强.
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