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现阶段初中英语课程教学低效的原因及其对策分析
现阶段初中英语课程教学低效的原因及其对策分析
来源 :中学生作文指导 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kawwq
【摘 要】
:
阅读教学,是初中英语课程教学的基本环节。阅读教学可以使学生积累更多的英语知识,并且发展学生的英语听、说、读、写、译能力。但现阶段英语阅读教学存在着低效的现象。本文
【作 者】
:
索朗拉姆
【机 构】
:
西藏昌都市洛隆县中学
【出 处】
:
中学生作文指导
【发表日期】
:
2019年43期
【关键词】
:
初中英语
阅读教学
低效
原因
对策
分析
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论文部分内容阅读
阅读教学,是初中英语课程教学的基本环节。阅读教学可以使学生积累更多的英语知识,并且发展学生的英语听、说、读、写、译能力。但现阶段英语阅读教学存在着低效的现象。本文将分析初中英语阅读教学低效的原因,并探寻提升英语阅读教学效率的对策。希望本文对各地的初中英语教师有所帮助。
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