【摘 要】
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近几年国家教育部门针对不同阶段的学生教育工作都进行了针对性的调整,而教师教学的侧重点也不光是集中在学生理论知识讲授层面,更加重视、关注学生的综合素质与全面发展,为
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近几年国家教育部门针对不同阶段的学生教育工作都进行了针对性的调整,而教师教学的侧重点也不光是集中在学生理论知识讲授层面,更加重视、关注学生的综合素质与全面发展,为学生身心健康发育、成长创造有利条件。本文将结合实际情况,对新课标下小学体育与健康教学策略进行详细分析,以期为今后开展的教育工作提供借鉴与参考。
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