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关于小学音乐教学已经研究出很多的方法,教师们一致公认音乐游戏是一种比较符合现阶段义务教育下的小学音乐课堂,符合学生的年龄段、性格特点以及认知规律,有利于激发学生学习音乐的兴趣,有利于培养学生的创新思维能力,提高教师教学质量的音乐课堂教学成果。本文在分析音乐游戏引入小学音乐课堂的作用与意义的同时也对音乐游戏的设计方案进行了探索和论述。