试论地方史资源在《中国近现代史纲要》教学中的运用——以福州为例

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本文以福州地区为例,论述了在《中国近现代史纲要》教学中运用地方史资源开展实践教学的方法,一是在课堂教学中融入地方史内容;二是开展研究性的地方史专题学习;三是利用社会调查、参观访问等实践活动加深对地方史的认知;四是运用现代信息技术手段丰富地方史知识。同时探讨了地方史资源开发与利用中应处理好的几个关系。
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