论文部分内容阅读
本文系统分析了近现代以来几个主要大国崛起的军事经验与教训,概括了影响历史上大国崛起的诸多军事因素,探究了大国崛起不同阶段需要把握的军事问题,并就中国在和平发展过程中的军事选择提出一些现实思考。
军事因素与大国崛起——主要从世界近现代史角度的研究
【摘 要】
：
本文系统分析了近现代以来几个主要大国崛起的军事经验与教训,概括了影响历史上大国崛起的诸多军事因素,探究了大国崛起不同阶段需要把握的军事问题,并就中国在和平发展过程
【出 处】
：
中国军事科学
【发表日期】
：
2016年01期
其他文献
千年的中华文明孕育了无数杰出的文人墨客,他们是传统文化的传承者,也是创造者,他们留下的古训和事例,是学习经典、传承文明的根基,也是整个世界了解中国历史和文化的依据。
教学是一种对话、一种沟通、一种合作共建,而这样的教学所蕴涵的课堂文化,有着鲜明的和谐、民主、平等特色。新课程背景下,怎样才能更好地提高课堂教学效率?怎样才能更好地做
一位人民教师,普通,平凡。用端正的从教态度证明,昨天是真实的,今天是充实的,明天是多彩的、绚丽的。
A teacher of the people, ordinary and ordinary. With a correct at
在气候宜人的四月,在美丽的城市——金华,我们和浙师大的教授一起度过了几天的培训。虽然时间很短,但收获颇丰。这次培训学习,让我的思想、教学理念受到了强烈的冲击。几位教
广大初中英语教师必须在新课标的先进理念指导下有效展开教学,如此,才能切实提高初中英语课堂的教学效率以及质量。
The majority of junior high school English teachers
随着新课改的不断推进,全新概念下的新型体验式课堂教学模式被社会各界广泛关注,也被广泛应用于小学信息技术课程中。但是,体验式课堂目前仍处于探索、研究阶段,还没有形成一
我们知道初中英语阅读理解在中考中占有相当重的比例,这对学生的阅读理解能力提出了更高的要求。随着新教材的不断改进,英语教师应以新的教学方法来培养学生的阅读理解能力。
《义务教育信息技术课程标准》强调,教师在信息技术课的教学实践中,应该注重培养小学生的创新思维能力,开展信息技术课的开放性教学研究.因为信息技术课具备较强的实践性和开
教师要根据教材内容的需要,借助自主学习模式和问题情境创设的模式充分发挥学生的主体性,进而提高学生的综合素质。
Teachers need to give full play to the students’ su