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大学物理是理工科学生的基础课程,对构建物理逻辑思维、奠定专业课程学习基础都有着重要作用。为了确保学生能获得按时和优质的课程教育,本校结合自身智慧化校园建设的特点,利用网络平台积极开展线上教学工作,达到“停课不停教、不停学”的目标。
新冠肺炎疫情期间大学物理线上教学模式与成效探讨
【摘 要】
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大学物理是理工科学生的基础课程,对构建物理逻辑思维、奠定专业课程学习基础都有着重要作用。为了确保学生能获得按时和优质的课程教育,本校结合自身智慧化校园建设的特点,
【机 构】
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上海理工大学理学院
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2021年14期
【基金项目】
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上海高校青年教师培养资助计划(编号:ZZslg19033)
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