1999—2001年度海外教育类文献出版状况调研

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<正> 1 教育类图书的重要性在知识经济时代和全球经济一体化的时代,是最急需人才的时代。为适应这一需要,中国的教育机构,尤其是高校将进一步深化教育改革,优化课程体系与教学方法。作为授学育人的教师本身亦需不断充实、更新知识,调整知识结构和提高教学水平。这对图书采访人员也是一大挑战。图书采访工作是图书馆的龙头,它直接关系着整个图书馆的命脉。要推动
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<正> 1992年5月15日,湖北省文化厅发出了《关于在公共图书馆设立若干特色文献收藏中心的通知》,引起了全省各地的极大兴趣与高度重视,申请者十分踊跃,从最初的&#39;湖北服装
生在长江边的我,和螃蟹算是老朋友了.因为有过无数次“亲密接触”。周末约几个好伙伴一起去江边捉螃蟹,带上工具(几只装螃蟹的袋子)出发。最熟悉的道路,又长高的松树,阵阵凉爽的风,那
未来世界,智能化产品在我们的生活里占据了非常重要的地位。一天,我坐在教室里写字,一不小心,衣服上沾了一些墨水。不用慌,我按了一下衣服上的绿色纽扣,只听见衣服上响起了微弱的
语言是沟通与理解的载体,数学学习活动基本上是数学思维活动,而数学语言是数学思维的工具,是外显的思维过程。荷兰教育家弗赖登塔尔说过:“数学学习的过程就是要通过数学语言,用它特定的符号、词汇和句法去认识世界。”因此我们应当把培养学生的数学语言和数学知识的学习紧密地结合起来,将它看成是数学学习的重要组成部分。这样才能更好地锻炼学生思维的条理性、逻辑性和准确性。  一、让学生学会阅读数学——感悟数学语言 
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当凯瑟琳转学来和我同桌的时候,我觉得自己是一个真正的丑小鸭。在同龄人的眼里,凯瑟琳简直就是“完美”的代名词。她品学兼优,又是校体操队的主力,更重要的是,她的家境也很优越。
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小学低年级语文课程教学中应根据不同学生的身心特征,学生的实际需求,开展丰富多样的教学活动,在这种形势之下,游戏教学应运而生。在小学低年级语文课堂中游戏教学的设计,不仅符合新课改需求,同时也是建立和谐师生关系,满足学生求知欲望,顺应学生身心发展的需求。  一、提升语文教师的游戏教学意识  作为教学工作者,应正确理解小学语文低年级游戏教学开展的意义。即将游戏教学视为一种新型的教学方式,对游戏教学的概念