小学英语阅读教学策略研究

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英语是世界上主要的国际通用语言之一,并且也是世界上使用最广泛的语言.现在很过国家的高等学府、大学、院校等都开展了英语专业或与英语相关的专业.而小学阶段又是学习培养的黄金时期,同时也是启蒙和激发学生学习兴趣的最好时间段.所以在小学所打下对英语的基础和兴趣,在日后的学习中就尤为重要.在英语的学习中,英语阅读的教学教师采用的仍是传统的教育模式,让小学生进行朗读、单词的讲解、课文的翻译.而这样的教学模式,对于活泼好动的小学生来说,在课堂中并不能很好的集中注意力并积极的参与进去.因此,小学英语教师的教学设计就需要别出心裁,要积极引导学生的学习兴趣.
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