【摘 要】
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我国有着源远流长的历史,传统文化在历经几千年的洗礼之后,更是如瑰宝般值得人们去探索和挖掘。但是当下的高中语文教学却忽略了对传统文化的重视。本文主要介绍了传统文化在
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我国有着源远流长的历史,传统文化在历经几千年的洗礼之后,更是如瑰宝般值得人们去探索和挖掘。但是当下的高中语文教学却忽略了对传统文化的重视。本文主要介绍了传统文化在高中语文教学中的渗透现状,并进一步分析了传统文化在高中语文教学中的渗透策略。
Our country has a long history. Traditional culture, after a few thousand years of baptism, is even more gem-worthy to explore and excavate. However, the current high school Chinese teaching neglects the importance of traditional culture. This paper mainly introduces the current situation of traditional culture infiltration in Chinese teaching in senior high schools and further analyzes the traditional culture infiltration strategies in Chinese teaching in senior high schools.
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