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本文采用心理测量的方式,探讨了高职大学新生心理健康状况.并以此为依据,就大学生心理健康教育的制度建设、工作模式等方面进行了探讨.
高职大学新生心理健康状况的调查报告
【摘 要】
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本文采用心理测量的方式,探讨了高职大学新生心理健康状况.并以此为依据,就大学生心理健康教育的制度建设、工作模式等方面进行了探讨.
【机 构】
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青岛职业技术学院教育心理系
【出 处】
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青岛职业技术学院学报
【发表日期】
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2006年2期
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