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依据一份我国积极心理学文献计量学分析的课题报告表明,我国积极心理学已成为研究的热点;研究的主题主要包括主观幸福感、积极人格、积极教育、积极组织行为及和谐社会等;多以理论研究为主,实践性研究很少,针对成年人的研究多,针对儿童少年的非常少,针对婴幼儿的更是稀少。
通过亲子互动促进婴幼儿积极心理品质
【摘 要】
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依据一份我国积极心理学文献计量学分析的课题报告表明,我国积极心理学已成为研究的热点;研究的主题主要包括主观幸福感、积极人格、积极教育、积极组织行为及和谐社会等;多
【机 构】
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吉林省长春市中共长春市委机关幼儿园
【出 处】
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进展:教学与科研
【发表日期】
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2019年8期
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