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现代临床解剖学进展研讨会通知
【摘 要】
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【出 处】
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中华骨科杂志
【发表日期】
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2004年24期
其他文献
摘 要：在新时代背景下，人们对幼儿教育工作的重视程度明显提升，对幼儿教学提出更高的要求。幼儿教师是推动幼儿教育事业改革发展的决定性力量，幼儿教师的专业能力水平直接关系着幼儿的高质量成长。幼儿教师在编写学习故事时应对幼儿的交友、学习等行为进行仔细观察，并配合做好相应的记录工作，从客观的角度分析记录结果，再适当改进教学策略，并制定完善的幼儿教育培养计划，促进幼儿教学活动的针对性提高，提升幼儿教学效率。
跟骨关节内骨折是一种常见损伤，可造成后距下关节而骨折．而常规跟骨侧位及轴位X线片不能显示骨折线和移位程度。Broden位X线监控技术能够在简单的技术条件下对后距下关节面的移位和复位情况进行监控．具有较高的应用价值。
期刊
摘 要：在學前教育过程中，艺术活动的有效开展对于培养幼儿的多方面能力起到至关重要的作用，其中创意泥活动是幼儿在园参与的一种重要的艺术活动，以具有独特的游戏性、可变性和创造性的特点，深受幼儿喜爱，而如何在幼儿园开展创意泥活动，需要教师对创意泥活动进行研究与思考。作者针对如何在幼儿园开展创意泥活动进行了实践与研究，以主题盒子为载体开展创意泥活动，希望能促进创意泥活动在幼儿园更好地开展。 关键词
摘 要：游戏对于幼儿教学具有重要意义，特别是在强调本班幼儿的兴趣教学的班本课程教学过程中。随着课程教育的不断深化改革以及人们教育理念的转变，在教学过程中，激发幼儿自主学习兴趣和提高独立学习能力逐渐成为幼儿园教育阶段的重要目标。文章将从班本教育的概念入手，分别从游戏形成、游戏内容、游戏形式等多个方面介绍班本课程与游戏的形成。 关键词：班本课程;游戏形成;个性化;游戏内容 【中图分类号
摘 要：在新时代的发展中，口语交际应该适应新课程的改革，更敏捷地挣脱教材，融入生活，而在应试教育的模式下，目前小学语文教学中五大领域有所失衡，对口语交际教学缺乏重视，忽略人文性的诠释，学生在课堂中预期的配合度不高。本文研究的目的是探讨小学语文口语交际教学在翻转课堂中的应用，从多维度和多角度分析小学语文口语交际教学的必要性，并指出问题，提出设计思路。 关键词：翻转课堂;教学模式;口语交际教学
摘 要：幼儿在进入幼儿园之后，开始体验规律的幼儿园生活，学习与教师以及同伴们相处。幼儿园的学习生活给幼儿带来了新奇的感受，幼儿以班级为单位开展活动，在与伙伴们互动的过程中体验户外运动的乐趣，并从游戏中培养自主意识。教师应充分应用户外运动以及绘本来为幼儿普及运动知识，激发幼儿的运动热情。 关键词：幼儿园;户外自主运动;绘本 【中图分类号】G615 【文献标识码】A 【文章
摘 要：新课程改革和高考教育改革的不断推进对高中化学教学提出了更高的要求，新时期的高中化学不仅要进行有效的知识教学，并且要提升知识教育和传授的过程中对学生的综合素养，翻转课堂的出现和应用为高中化学教学创新提供了有力的路径。基于此，本文对翻转课堂在新时期高中化学教学中的有效应用进行了相关分析，以期为高中化学教学活动的开展提供一定的参考。 关键词：高中化学;翻转课堂;教学创新 【中图分
摘 要：核心素养概念和教学目标的提出，使得小学数学教学面临全面改革。与此同时，学生问题意识的培养能够激发学生主动思考的积极性和提升学生主动提问的能力，对于提升学生核心素养有着重要的意义。文章本文首先基于核心素养的目标和要求分析了小学数学教学需要转变的方向和内容，其次分别分析了当前小学数学课堂教学、学生问题意识培养、核心素养教学的现状，并据此根据当下现状归纳出主要问题，最后结合现状和问题提出小学数学
摘 要：小学教育中数学核心课程的产生具有时代性，对不同层次的学生有不同的要求并需要采用不同的教学方式，这对于初等教育的数学教育者来说是一个挑战。要想在这方面取得进展，数学教师就必须遵循核心素养背景下教育改革的需求，不断培养学生的思维能力，帮助学生有效转变思维，切实解决数学难题。本文针对核心素养背景下小学数学课堂教学活动的思考与实践展开深入探究，以供业内人士借鉴参考。 关键词：核心素养;小学