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随着中国进出口贸易的不断发展,英语作为一门通用的国际性语言在对外交往中起着越来越重要的作用。据此,高职高专院校对《商务英语口语》课程设计和开发的力度也逐渐增加。本文将以基于工作过程的课程观为导向,联系教学实际,从《商务英语口语》课程的设计思路,课程目标、课程内容、训练项目等方面进行了探索。